Aunque cuando se los consultó por qué eligieron esa escuela y no otra para enviarlos, los índices varían un poco. El 65,4% la eligió por la formación agrotécnica que dan; el 7,4% optó por ese tipo de instituciones porque le quedaba más próxima; el 16,5% porque era la única en la zona y apenas el 1,6%, por el comedor escolar.

Los datos surgen de la última encuesta a familias de alumnos de escuelas agrotécnicas de la Argentina, que desarrolló el Ministerio de Educación entre noviembre y diciembre de 2010.

Y no son todos elogios. El 24,5% considera que las instituciones no cuentan con toda la infraestructura y equipamientos necesarios para brindar una buena formación a sus hijos.

MIRADA NACIONAL. En la región del Litoral, se encuestaron a 408 escuelas, con una matrícula de 15.302 alumnos, correspondientes a las provincias de Chaco, Entre Ríos, Corrientes, Misiones y Formosa. En nuestra provincia, abarcó a 24 escuelas agrotécnicas, y 693 alumnos.

A nivel nacional, el Ministerio de Educación descubrió que los padres de los alumnos de las escuelas agrotécnicas destacan la calidad educativa que reciben sus hijos. En toda la geografía nacional existen 470 escuelas con esa orientación que acogen a 88 mil estudiantes.

Unos 15 mil padres de estos alumnos fueron encuestados sobre distintos aspectos que revelan que esas escuelas son una buena opción. El 73% considera que es muy buena la formación y la capacitación de los alumnos, el 19% cree que es regular y sólo el 1% opina que es mala.

En relación a las expectativas, la mayoría de los consultados cree que sus hijos se están capacitando para enfrentar con éxito los desafíos futuros.

El 70% cree que estas instituciones preparan a las nuevas generaciones de manera muy buena, el 18,8% de forma regular, mientras el 1% dice que es insuficiente.

En este sentido, el 73% estima que la actividad mejoró en los últimos meses, y el 94% de las familias que viven en el campo aseguran que el sector productivo realizará nuevas inversiones en los próximos 12 meses.

El 44% opina que la incidencia de las políticas gubernamentales va a ser positiva para el sector, mientras que el 12% piensa que será negativa.

Por último, más de la mitad de los encuestados considera que el tamaño de la explotación agropecuaria crecerá en el próximo año respecto del actual.

ANÁLISIS LOCAL. Ahora, el Consejo General de Educación (CGE) ha divulgado los resultados del sondeo hecho entre las familias de alumnos que asisten a escuelas entrerrianas.

Aquí se encuestó a padres (44,6%) y madres (44,7%) de alumnos de escuelas agrotécnicas; de éstos, el 52,2% vive en el ámbito urbano, y el 43,3% en zona rural. Ocho de cada diez (el 78,9%) trabaja, pero un 16% está desocupado.

La paradoja está en el hecho de que quienes trabajan, el 39,8% lo hace en zonas urbanas y el 37,7% en zona rural. Cuando la encuesta ahondó entre las familias respecto de si el trabajo que realizan está en relación al sector agropecuario, nada más que el 26,1% respondió que sí, y el 56,3% contestó que no.

Cuando se consultó a las familias por qué habían elegido una escuela agrotécnica para sus hijos, el 65,4% contestó que por la formación en el campo de las actividades agrotécnicas que brindan.

10,38% Es el índice de familias encuestadas que declaró como lugar de residencia la ciudad de Concordia. En orden de importancia, le siguen Viale, con el 7,79%; Los Conquistadores, con el 6,49%; y Federal, con 5,48%.

Fuente: El Diario